这10个行为会扼杀孩子的自尊心——金凤凰幼教·凤祥园【亚博网站信誉有保障的】

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本文摘要:孩子的心很脆弱,这10个不道德不助长自尊心的父母在日常教育孩子时,可能会忽视自己的不道德对孩子的负面影响。

孩子的心很脆弱,这10个不道德不助长自尊心的父母在日常教育孩子时,可能会忽视自己的不道德对孩子的负面影响。因此,很多冠冕堂皇的言行不会频繁出现,但是成为助长孩子自尊心发展的毒药。

没有自尊心的孩子,心理阴霾没有阳光,即使智慧不能赢得别人,也不可避免地生活在自我推测驳斥的痛苦中,一生都很幸福,更何况没有自尊心总是伤害心灵的发展,孩子自暴自弃,伤害自己,背叛社会。更真实的是,最容易伤害孩子自尊心的人往往是他们的父母和亲戚。以下十点是父母教育孩子的过程中容易犯错误的不道德。

如果不防止这些不道德,就不会大大损害孩子的自尊心。1、父母为孩子承包了很多中国家长,照顾孩子的饮食起居,为孩子的业馀时间决定了很多自学项目,音乐、绘画、舞蹈、外语……家长们希望孩子将来有很大的未来心情,但是这种接管的方法不会让孩子依赖生活,自学会被动,消极的感情这近乎有利于孩子的茁壮成长。

儿童必须独立国家分担生命责任。父母的过度维护是对孩子创造力的无情助长。一个孩子从来没有做过任何事情,只是自学绝对不可能成为天才。相反,从小到大家的监护人什么都为孩子做好的话,孩子长大后,在小组里自己什么都没有,没有热情,明显不能做好工作。

2、父母的不道德骄傲就像詹姆斯·鲍德温说:孩子们不擅长听长辈们的话,但不会模仿他们的不道德。父母的道德是孩子活着的教材。如果父母在道德上没有很多不检点,他们通常说得不好,嘲笑他们。如果他们习惯搬弄是非,孩子们就不会指出人与人之间不同意很长时间。

即使他的道理更生动,孩子也会学会同意。3、忽视孩子的不存在,如果父母在孩子的生命初期不听孩子的话,忽视孩子的不存在,孩子就不会认为这是长期的不道德,是人与人之间的长期关系状态,这样的孩子就不会自尊心。

美国孤儿院组织高中女大学生定期来孤儿院,给孤儿们一定时间的吻、吻等身体认识的爱抚。结果,孤儿们每次被爱抚都更加保守。原因是孩子出生后备受瞩目,有恋人的市场需求,孩子被忽视,不被尊敬,就不会感到自尊心受到损害,而且越聪明越脆弱的孩子不受损害。许多父母去找各种药口,不听孩子说。

幼儿的广泛表现是父母什么也不说父母只说自己想说的话,我想说的话,他们不想听!所以,如果孩子不承认别人,不能安静地听别人的话,我们可以根据这个来测量,和孩子最疏远的人平时不专心听孩子的话,尽量不符合他的愿望,不小心给孩子带来了自尊心的损害。4、破坏性谴责儿童破坏性谴责是对儿童自尊心无情剥夺。

当孩子做错事时,父母希望通过批评把把孩子变成缺点,我们把批评孩子的不道德视为力量。当这种力量击中孩子的不道德,也就是说,你的谴责是他的不道德,孩子会向你期待的方向发展。

相反,这种作用力打击了孩子的人格价值。也就是说,反击的是孩子作为人的价值,孩子真的没有精神,失去了自尊心和价值。例如,今天孩子没有认真完成作业。你谴责他:为什么这么不爱人自学?你是个没有毅力的孩子……你需要反击他的人格,他只是不认真,你一句话他就成了没有毅力的孩子。

妈妈说我是个不认真、没有毅力、没有恋人自学的孩子。这些对儿童人格的拒绝评价留在儿童潜意识中,构成负面锚。

另一方面,他说:我自学了很长时间,只玩了一会儿游戏……他找不到很多理由,你的谴责显然没有让他认识到错误。如果你的孩子有反抗的心理,你的孩子还在救。

这是因为他有自尊心,你伤害了他的自尊心,他拿着这个盾牌和你对付。就像人打人时眼睛慢一样,扫帚和刀都用。我们孩子的反应也是一定程度的道理,他不管你说的道理是非,都打算随时开火。

孩子说:如果确认我是骗子的孩子,我就是骗子!说明自尊心已经很痛苦,完全打破罐子摔倒了。没有自尊心的孩子,不能用语言修正他的道德。我们看到有多少父母,他们辛苦破坏了孩子的自尊心,抱怨道:他为什么出了这样的人?5、人前教子如果想破坏孩子的自尊心,当面谴责他的缺点,让他没有拒绝的机会,很快就成功了!太多的时候,孩子不听话,在人前多次造次,我们的监护人感到自尊心受伤,大声无礼的孩子。

我们传统的教育理念指出,这是长期的。出乎意料的是,当众谴责孩子不能继续抑制压力,拒绝抵抗。更重要的是孩子的自尊心不会骨折。

恶言恶语不用多说几句就够了,一下子就能伤害孩子幼小的心!每个父母都必须明白,即使他们再做一次,他们的心也不会很脆弱。如果在孩子的生命初期得到充分的认可,孩子创造的自尊心就会无情地成长。在这个问题上,很多家长没有误解。

他们遵循人前教子,人后教妻的古训。在外人面前,在家人的公开场合,必须教育训斥孩子。

只有这样,孩子才能有记忆,印象深刻,成为缺点。这些错误的做法带来的结果与父母期待的相反——这样的孩子在人群中表现出不道德的行为、蛮横的责备、轻率、无尊心的长度。儿童的弱点要求他们不仅遵从,而且大人以恋人的名义顽固地用大人世界的规则擅自约束儿童,损害儿童。大人的规则和孩子的世界规则完全不同,坚决承认孩子的不道德背后有自己的理由。

我们死前培养孩子的责备和刻薄,向世界责备这个孩子怎么能这样……在不被认可的孩子的感觉中,自己不被认可是因为自己一点也不被认可,所以很多看起来像张狂轻视的孩子,心里并不那么失望因此,父母必须经常记住,在人格上,孩子是和自己公平的主体。孩子出生后有权得到同意。请像承认自己一样承认领导、同事、朋友一样承认孩子。

在教育过程中,意味着防止当众谴责孩子。6、不信任儿童不信任儿童是中国家长普遍存在的教育误区。太多的监护人没有意识到对一个人能力的不信任是对人的精神无情的挑战。

父母害怕孩子的骗子时,诚实、辨别、批评孩子的话,在孩子的心里种了被推测出来的种子。父母对孩子的不信任也表现出对两性感情的理解能力,我们指出孩子无法区分温柔的感情和可怕的感情。现实的情况是,孩子对性和涉及的各种各样的东西的感觉,和自然界的其他东西一样自然,青少年有不当倾向的情况,多是父母的反增强带来的不良影响。

9、强迫孩子做他不想做的事儿是大人一样的人格独立国家的主体,他不是你的高级玩具,家长要承认孩子自己的自由选择。如果你是孩子的食物供应商,你有权控制孩子的意志,让他做什么,必须做什么,你是奴隶主,孩子出奴隶,强迫孩子做不想做的事,忽视孩子的精神,是家庭教育中父母必须经常注意的高压线。10、有条件的爱一个人有条件地付出爱人的代价,等于折扣自己的感情。

父母有条件地爱孩子最必要的结果是,孩子一生不能认真地去恋人和被恋人所爱。许多家长在教育孩子的过程中,不传达对孩子无条件的爱,而是把对孩子的恋人和孩子的不道德联系起来。

在生活中,这是一个罕见的场景:如果你在这个学期学生,我卖衣服!记录前五名,我带你去旅行。只想写作业,我就把爱吃的东西卖给你!如果这次考试不及格,就不必回去了!……监护人对恋人的反应是以孩子必须做出适当的不道德为前提,孩子从小就认识到恋人可以计算,可以交换。

所以他无条件地成为恋人。因为他的恋人有条件。长大后,他不能和别人建立稳定的恋爱关系,这就要求他结婚的事故。他在环境中被别人讨厌,最后成为小市民式的势利小人,一生在社会底层游泳。

因此,请求掌握恋人权杖的监护人们,不要滥用你们的权力。如果孩子不知道对别人无条件地付出恋人的代价,就是孩子一生的悲剧。


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